Wikipedia y los centros educativos de enseñanza superior de Portugal

Authors

DOI:

https://doi.org/10.15847/obsOBS18120242308

Abstract

Desde su fundación, Wikipedia se ha mostrado como uno de los recursos más visitados del mundo, y ha sido analizada tanto como herramienta comunicativa como educativa. Esta investigación se centra en estudiar su contenido en referencia a los centros educativos superiores de Portugal. También busca analizar los idiomas que mejor representan a estos centros educativos en Wikipedia y comprobar si el discurso de sus artículos ha sido creado gracias al trabajo colaborativo y libre. Para ello, se creó una clasificación con todas las instituciones superiores, se buscó en Wikidata si disponían de elemento y los idiomas de Wikipedia en los que estaban presentes. Se guardaron estos datos y se programó un bot para recoger las visitas que recibían, su tamaño, cantidad de fuentes en las que se basan, las ediciones que se han grabado en ellos y por quién han sido realizadas. Se encontraron 102 instituciones superiores, de las cuales 81 estaban presentes en Wikidata. De estas, 60 tenían artículo en Wikipedia en cualquiera de las lenguas activas de la enciclopedia, siendo la versión en portugués la de mayor número de artículos creados con 56. Las universidades de Coimbra, Lisboa y Porto se mostraron como las más importantes, demostrando que el discurso de sus artículos es fruto del trabajo colaborativo de muchos editores. El resto instituciones superiores mostraron unos datos muy diversos, en ocasiones con contenidos procedentes de cuentas con propósitos particulares, sobre todo en ciertas instituciones privadas. Por ello, se puede concluir que el contenido de los artículos de Wikipedia es muy variado, dependiendo de la importancia de las instituciones y el interés particular de los editores de la comunidad. En general, las instituciones de mayor prestigio están más vigiladas, tienen más editores a su cargo y su discurso es más variado que el de los centros más pequeños.

Author Biographies

Angel Obregon Sierra, Universidad Isabel I

Ángel Obregón Sierra es un profesor de la Universidad Isabel I de Burgos en el Grado en Ingeniería Informática y en el Máster de Formación del Profesorado. Es un investigador centrado principalmente en la relación de los proyectos de la Fundación Wikimedia y la educación, estando la mayoría de sus publicaciones centradas en Wikipedia y Wikidata.

Pedro Rodrigues Costa, Universidade Lusófona y Escola Superior de Negócios Atlântico

Pedro Rodrigues Costa is a professor at Universidade Lusófona and at Escola Superior de Negócios Atlântico. He is vice-director of the Department of Communication and Arts, at the Faculty of Communication, Architecture, Arts and Information Technologies at Universidade Lusófona, and responsible for quality, at the same department at Oporto University Centre. He is a researcher at Cicant - Center for Research in Applied Communication, Culture and New Technologies, under the motto “The laws of capturing attention on digital platforms”. He is also vice-coordinator of the Intercultural Communication WG, at SOPCOM, and is Co-PI of the FCT project “Engage for SDG”.

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Published

2024-03-29

How to Cite

Obregon Sierra, A., & Rodrigues Costa, P. (2024). Wikipedia y los centros educativos de enseñanza superior de Portugal. Observatorio (OBS*), 18(1). https://doi.org/10.15847/obsOBS18120242308

Issue

Vol. 18 No. 1 (2024)

Section

Articles

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