Influencia del lenguaje y lugar de origen de un lector en la comprensión de mensajes de comunicación en salud y en la formación de conductas preventivas

Authors

  • Ivan Rios Hernandez Universidad Pompeu Fabra

DOI:

https://doi.org/10.15847/obsOBS412010309

Keywords:

Mensajes de comunicación en salud, Comunicación intercultural, Legibilidad en español, Comprensión de lectura en salud.

Abstract

El estudio examinó la posible influencia del lenguaje y lugar de origen de un lector en la comprensión de mensajes de comunicación en salud y en la formación de actitud e intención de conductas preventivas. Un instrumento de medición con escala de comprensión de lectura, actitud e intención fue suministrado a un grupo de puertorriqueños y dominicanos (N=40) residentes en San Juan, Puerto Rico. La escala de comprensión tenía dos textos en diversos niveles de dificultad (bastante fácil y medio) de acuerdo con la Fórmula de Legibilidad para el idioma español de Francisco Szigriszt Pazos. Los análisis estadísticos revelaron que no se encontró diferencia estadística significativa (p>.05) en las medias aritméticas de las respuestas correctas al comparar los dos niveles de dificultad entre los participantes. No hubo diferencia estadísticamente significativa (p>.05) entre la muestra en el nivel de dificultad bastante fácil, no obstante en el nivel de dificultad medio hubo diferencia estadísticamente significativa (p<.05). Los análisis de regresión en el nivel de comprensión bastante fácil (R=0.18, a.=711) y nivel medio (R=070, a.=.261) reflejaron que la comprensión y actitud en conjunto no predicen de manera significativa el grado de intención para la adopción de una conducta preventiva de salud.

Author Biography

Ivan Rios Hernandez, Universidad Pompeu Fabra

Actualmente candidato a Doctor (Phd) en Comunicacion Social de la Universidad Pompeu Fabra de Barcelona, Espana.

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Published

2010-03-31

How to Cite

Hernandez, I. R. (2010). Influencia del lenguaje y lugar de origen de un lector en la comprensión de mensajes de comunicación en salud y en la formación de conductas preventivas. Observatorio (OBS*), 4(1). https://doi.org/10.15847/obsOBS412010309

Issue

Vol. 4 No. 1 (2010)

Section

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